打游戏电脑基础知识和写作

一、孩子怎么在电脑上写作文

1.小孩子玩电脑好不好作文怎么写300字

大家好！

当今许多小学生都很喜欢玩电脑游戏。电脑游戏对小学生的毒害很大。现在小学生对事物的辨别能力很差，很容易被电脑游戏误导，许多小学生就是因为被电脑游戏我的，造成了犯罪。你们也许听说过这样一件事：2006年2月5日，重庆市人民小学五年级一学生因沉溺于电脑游戏，与三个小孩在家模仿电脑对打游戏，持真刀和棍棒上演一场“强盗劫持人质”的游戏。结果，一个孩子被刀划伤，一个给棍棒打伤。还有一件事：2006年3月6日，广州顺德一所小学的学生小彭、小龚在课间模仿游戏场景和游戏中的设备，结果小龚被小彭杀死。

小学生正处于一个人身心成长的关键时期，有的小学生因用眼过度，导致视网膜脱落，还有的小学生由于免疫力下降，引发了紧张性头痛，心脏病，甚至死亡。

从心理学的角度来说，寻求***是人的本能，可以让人丧失理智，而小学生正处于辨别能力很差的时期，一旦身陷电脑游戏中，便分不清虚拟与现实。

在此，我呼吁同学们：电脑游戏是一个深黑的无底洞，远离电脑游戏吧！

有“妈妈大人”亲自督阵，我只好硬着头皮出发了。

我先来到一个小区。此时正值晚饭过后，社区活动中心有许多人在健身，很多孩子则在旁边追跑着，玩耍着。

我看着别人，自己却先不好意思了，不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后，“胆子”终于战胜了“面子”，我咬咬牙上了。

迎面走来一个慈祥的老爷爷，我上去说：“爷爷，您渴了吧？买一瓶矿泉水吧！”可惜我出师不利，老爷爷一口拒绝，真让人泄气！我看看妈妈，她的眼神那么坚定，似乎在给我打气。我怎么能一次失败就打“退堂鼓”呢]“阿姨，买瓶矿泉水吧！”“大姐姐，买瓶矿泉水吧！”“这位大伯，买瓶矿泉水吧！”[有了第一次，我也不怕难为情了，开始没有目标地“狂轰滥炸”。

反正他们也不认识我！可是光有勇气是不够的，路过的行人我几乎一个都没有错过，可是他们不是说“不渴”，就是说“家都近着呢，这不浪费一块钱吗”，问得我自己都不好意思了。我垂头丧气地来到妈妈面前。

妈妈总结我的失败原因，给我指点说：“你卖矿泉水太被动了，盲目地向每个行人推销，也不看看对方需不需要，当然会‘碰壁’喽；另外，你卖矿泉水时要有礼貌，见到对方先问声好，就算对方不买，你也要说声‘谢谢’，明白吗？”“哦！”听了妈妈的教诲，我仿佛领得了真经一般，又充满信心地开始向新的阵地走去。[小x山s屋-作z文w网]我的第二个战线是在——西桥，听说那里有许多人在欣赏月色。

我带着满怀的希望走到那里，寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子，头上有几颗大珍珠——汗。

我欣喜若狂，跑过去，说“老奶奶，您好，您头上有那么多的汗，一定很热吧！这些水都冰过，您买一瓶去喝喝？”我说的话可甜了，甜得连泥巴都想喝了/，老奶奶微微一笑，问我：“你是搞推销的啊，矿泉水要多少钱一瓶？”我想了想，说：“您认为多少钱一瓶合适？”老奶奶说：“又不是我卖，应该你说才对！”“一元五角吧！”老奶奶真是非一般豪爽，立马掏钱买下了。虽然之后我再也没有卖出去第二瓶，但我至少挣了五毛！更重要的，在卖水的过程中，我懂得了怎样更好地与人交往，怎样才能为人接纳、被人认可。

尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊，但是妈妈却告诉我：“你长大啦！”我看到，妈妈说这话的时候，脸上有着最满足的笑容。今天看了一下自己的上一篇文章，我简直不敢相信这是我写出来的！我都看不出来那篇文章到底想说什么。

真是可笑，呵呵想起上个星期，教我数控的老师在黑板上写字的时候，突然一个很常见的字居然不会写了。想了一会才记起来，然后很有感慨的对我们说：“哎，好久没写字了，有一些简单的字，忽然真的都不知道怎么写了！因为在电脑上打文章不存在这个问题。

现在要是叫我在纸上写文章，那我真是写不出来。但让我在电脑上打那我是写的飞快。”

现在想起老师说过的话的确深有同感，不过正好相反。对我来说给我一只笔我可以轻轻松松写出好几千字，就怕自己写字的速度跟不上思维，而不得不时不时地中断创作，记录下转瞬即逝的灵感。

当然，有时也会遇到：文章突变成只有自己才能解读的“密码大全”的尴尬。不过总的来说写字还是很快乐的！但是一旦坐在电脑面前打字，我的思维就好象被手指头下这一大片“方块盗贼”拦住了。

我只能不断地，停下来想正确的拼音，键盘的位置，还得在这该死的“微软拼音输入法”中找到正确的字，我都觉得自己不会说话了！等以后我一定得请个专门给我打字的秘书！而我只需思考，呵呵。不知道会是哪一天，也许10年编辑提醒：请注意查看“”一文是否有分页内容。

“哇！又到星期五了，下午我们又可以玩电脑了！”我们班几乎是异口同声地欢呼着。

下午，我们考试考好后，我们班的许多同学都在外面祈求上天保佑：“让语文老师别来占我们的电脑课。”

“叮铃铃……”一阵阵上课***响起来了，我们走进了教室，坐在座位上，虽然一个个都默默无语的，但是其实我们每个人的心里都在祈祷上天不要让语文老师抢走我们盼望已久的电脑课。就在这时，英语老师走进了教室，我们失望极了，然而让我们想不到的是英语老师只带走了几个学生就走了。我们好高兴哦，这时信息老师来了，我们高声叫道：“万岁！万岁！万万岁！”每个脸上都笑得像朵绽开的花。我们脸上的笑容还没消失，语文老师又来了，同样语文老师也只带走了几个学生就走了。剩下的学生就开开心心地跟着信息老师去电脑室上电脑课了。

啊！英语老师是来找同学帮忙搬桌子，语言老师是来找考试没做完的学生。原来如此啊！

上次写了高年级考试中的客观题和主观题。

下面说说：高年级和初中孩子考试中最能拿分和失分的作文。这个作文系列，因多种原因，稀稀拉拉写了很多天，请朋友们原谅。

先将（一）放上，家长们先看看：记得去年写的八篇低年级写作博文中，详细讲述了如何在家时帮助小学低年级的孩子写作？其实只要有心，这些方法每一位不会写作的低年级家长都能帮到孩子。大孩子的作文：1、要面对小升初和中考，这块是试卷的百分之四十，历年都是如此。

2、形式虽然是低年级的衍伸，但字数要求严格，内容不仅要求丰富、语言流畅。而且文章的立意要比低年级高很多。

3、错别字扣分重，要有一定的规范和格式才可能拿高分（这是应试考试必需的）。和冬儿一路走来的多年学习中，作文给我的感触最大。

就如我在前面博文中所写：孩子们长大，真正用得上，并与人们生活息息相关的所学知识，只有书写和口头表达。而口头表达再好，没有书写的功底，在生活和工作中，还是有点缺憾，想来家长们都会有此感慨。

孩子们作文分数的高低：1、不仅能反映孩子前面基础知识的掌握（有无错别字、名言名句巧妙的运用）；2、一定成度上了解孩子对语感的领悟（大量的课外读书，在孩子的脑海中慢慢沉淀，厚积薄发），3、对所学知识的是否能灵活运用（写作技巧和手法）。其实在作文上，许多家长都有个误区，就如阅读理解一样，家长们会想当然的认为，只要孩子多看书，多读一些名著，多写点。

作文这块一定不会差到什么地方去。更有家长会说：我家孩子平时作文写得很好，爱看书，好词好句会背很多，可考试分就不高，不知为什么？其实平时作文和考试作文有很大的区别，又有很多样相同的地方。

不同的地方：1、平时有修改的机会。思考后修改的作文大多会很精彩，但考试时没这个机会。

2、电脑作文。冬儿有个同学在电脑上写作文，再抄到作文本上，写得非好，构思很巧（冬儿让我看过）。

可考试作文一塌糊涂。和冬儿分折过：A、可以在电脑上不停的修改。

B、不会写得字用拼音会很快打出，不会出现错别字。可考试时，不会有这样的机会给考生。

3、平时有好习惯的孩子，会认真对待每一篇作文，反之敷衍了事，错别字一堆，为考试留下隐患。 4、、平时的作文有最低字数，但没有上限。

有的孩子当了小说，不知写到什么地方去了。 5、没有时间限制，所以许多学习中等的孩子，平时写文时间分配上随心所欲，考试时作文时间不够，草草收笔，很是可惜。

上面这些平时不注意的细节，会在考试中让孩子失分严重。所以从小学高年级开始，平时的每一次作文，家长都要注意，分配好时间，让孩子当考试来写： 1、写作前先进行思考，几句话说说：素材、开头、结尾，才能下笔（素材第一，也就是有话可说）。

2、平时练笔可以用用电脑，但不能养成依赖电脑写作的习惯。如果孩子习惯在电脑上写作，最好写完抄一遍在本子上，加强印象（基础知识掌握的比较好的孩子例外）。

3、写完作文一定要认真读一遍，看看有无错字，查字典改正。 4、在作文本上做个记号，200字一记号，和考试卷一样。

写作字数一定不能少于6百跑出8百。少于6百会扣分，多于8百会来不及收尾，同样要扣分。

5、放个小钟在桌上，开好考试作文所用时间，闹钟一响，如果还没有写好，在此处做个记号，让孩子思路不要断，接写到孩子停笔，再看一下时间超了多少？分折一下是什么原因没有时间写完。时间长了，几年下来，孩子定然会习惯抓紧时间。

目的就是到考试时能养成好习惯。相同的地方：一、、真实合题的素材。

二、开头和结尾用名言名句点题。（写作技巧）。

三、行文自然流畅。四、不能有错别字。

五、书写规范（因为是网上阅卷，印象分就是书写时字体的好坏，卷面的整洁，如不能乱改乱涂）。六、字数要达到（这个上面己写）。

这些相同的地方，是我要写得重点。下面说说：一、真实合题的素材。

素材来源生活中的点点滴滴，贯穿了小学到初高中的全部，如何积累？我在前面八篇中有写，大家可看看。和许多语文老师聊天中得知，几个关键考试时段作文的阅卷，只有一二分钟不到，老师根本来不及仔细看完全文，文中最重头的内容，也就是素材这块就如阅读理解一样，只要找到和题目沾边的句子，语句流畅就能给分。

所以能否扣题在文中就是最重要的事。有的老师让高年级的孩子背他人优秀的作文，也是无奈之举，为了对付考试，因为优秀的作文肯定不会扣多少分。

但这样的行为会带来很多弊端：1、不是自己的所思所想，到时可能生搬硬套。2、孩子学会写谎话连篇的作文，后果会让孩子从小投机取巧。

3、到了高中真就不会写作文了，只会死背。就如冬儿说过：“考试作文把素材搞成了一个没有穿衣的人，题目成了各种各样的衣服、帽子、鞋子，只要搭顺就ok。

平时的小说素材不搭和混搭都流行”，想想冬儿多年考试一路走来的作文，说得也有几分道理。冬儿的中考，在作文这一块，是我成长最快的地方，也是最想和家长们说说的事。

说出这个话，可能有家长会笑，冬儿中考如何我会成长？因为冬儿中考前，一直到中考开始，因故都不能到校上学，和冬儿。

大家都知道21世纪是信息时代，是知识经济时代，信息技术的飞速发展，很多人需要电脑学电脑，人们快速的学习电脑，而我从七岁起开始学习电脑。

一天，爸爸在店里操做电脑，我一直看怎么使用，爸爸说：孩子学电脑吗？我听爸爸的话以后说：是的我想学习电脑，爸爸听了以后，点点头说：好，孩子，来吧，我教你，爸爸叫我怎么启动电脑，怎么上网，怎么打印，怎么打字，怎么发信息。

过了两年以后，我终于学完了，虽然我打字一点儿慢，但我很高兴了，爸爸也高兴的说：孩子只要努力学习，就能取的好成绩，世上无难事，只怕有心人，你要好好记住这个道理，一定要好好学知道了吗？，我听了爸爸的话心里想：我一定要好好学习电脑，像爸爸一样电脑天才。

学电脑200字

“学电脑，长大要用电脑为国家做出贡献！”

自从我接触过电脑以后，我对电脑便产生了很大的兴趣，我的心里便产生了一个心愿：“现在好好学电脑，长大为祖国做出贡献。”

可是，光想还不行啊，我便盼望着有一天我能正式地开始学电脑。终于有一天，我正式的开始学电脑了。

那是在三年级的一天，我满怀好奇地走进电脑房，吴老师告诉我们电脑的主件，然后告诉我们说：电脑的配件很多，有打印机、音响、扫描仪、投影仪……等先进的设备。我们学校的电脑房是江苏省最好的电脑房。”我更觉得这种机会来之不宜，要更认真的去珍惜这个机会。吴老师接着说：“电脑能为人们做很多事，它可以让人们玩游戏，使人快乐，还……”

听了这些话，我觉得一定要用电脑造福于人类。

二、玩电脑游戏的好处

玩电脑游戏的好处：

确切地说，受到适当引导的游戏，比之毫无原则的禁止游戏，其好处远远高于弊病。

一、培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。

二、培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。

三、舒缓学习压力。劳逸结合，上3322单机游戏下载轻松一下，有何不可？人们从电脑游戏中还提前学到了电脑的功能键的运用、鼠标的操作技巧、电脑系统的调整。当然还能从游戏里得到了不少知识，对一些历史类、地

里类的故事游戏，，还能学到好多英语单词——因为那些游戏基本上全是英文，此外，网络知识也会在不知不觉中流入

你的脑袋。

首先，可以改善身体和精神状态。中、小学生是一个特殊群体。中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，偶尔娱乐一下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑游戏，可

以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。在很多游戏中，大脑都可以得到锻炼，比如 RPG就可以锻炼对于事件的推理能力，对于很多不同数据的搭配能力。而 SLG的游戏，就可以很好的锻炼理

性思维。因为在 SLG游戏中，很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果。电脑游戏，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度。就像比尔·盖茨所说的，学习电脑最好的老师，就是电脑

游戏。而电脑游戏本身，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。作为一个现代的中学生，如果不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句空话。如果现在中学生都不接触游戏，以后网络发达了，可能连

和别人沟通的能力都没有了，这是何等可怕的一件事情。

电脑游戏作为一种文化，一种工具，一种生活的调节剂，对于中学生的生活，还是有一定的影响。玩久了，对人的身体，特别是视力均有不好的影响。所以，对于这把双刃剑，我们既不能完全否定

它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。而应该扬长避短，利用它的优点为我们服务，避免受到弊的一面的影响。

1、网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。

2、在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制。

3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。

4、网络可以结识更多的朋友，增强社交能力。

5、有些网络游戏可以增添学习乐趣

玩电脑游戏的环处：

随着电脑进入家庭步伐的加快，网络市场迅速扩大，互联网是最有魅力的东东。家长买电脑，跟上形势发展的需要，其中玩电脑游戏不在少数。引进版《传奇》风靡大江南北，名目繁多的游戏软件

令人眼花缭乱，玩游戏没商量。家长玩游戏，放松神经，无可厚非。游戏娱乐性强，操作简单，内容丰富，容易消磨时间。孩子迷上电脑游戏怎么办？是摆在广大家长面前的一个棘手话题。是玩好，还

是不玩好，真是左右为难？下面就是提一些有益的建议：

1、孩子处在学习的黄金时代，学业负担繁重，时间宝贵，用在电脑游戏的时间有限，家长提醒孩子们尽量少玩游戏，而把精力化在学习上面。培根说，知识就是力量，学习是增加知识的最佳途径。

2、转移环境法，带孩子出去玩益智游戏，少年宫、图书馆、博物馆、公园是孩子们去的好地方。那里是知识的宝库，是学习的好助手。如果有可能，旅游益智，走出去，运动运动，开阔眼界，锻炼

身体，以减少玩电脑游戏的时间。

3、身教重于言教。家长自己要以身作则，不玩或者少玩电脑游戏，做好表率。家长的一举一动无形中都会影响孩子。孩子上网可以，到一些适合孩子们的网站浏览，比如科普网、教育网，开阔眼界

，增长知识，陶冶情操，有利于学习。君不见，素质教育就是要培养全面发展的“发明型”人才，而不是死记硬背的“工程师”。

4、限制孩子玩游戏的时间。规定每次玩多少时间，不能超过。如果不听的话，那就要忍痛不准孩子玩游戏啦。这样做未免有点“残酷”，但是为了孩子不致于玩游戏上瘾，只好用下策啦。

5、网友们的建议。当我把“孩子迷上电脑游戏怎么办？”帖到人民网联谊论坛时，马上收到几位热心网友的回帖。请看他们是怎样说的。网友不趋说：“危险！”牛庄更是进一步呼吁：“我看过很

多触目惊心的教训。必须立即尽快制止，否则孩子就完了！”小虎狮子座诚恳地说：“请求帮助？”确实，孩子玩网络游戏利少弊多，为了你孩子的健康成长，少玩电脑游戏，多加投入到有利于学习的

智力游戏中去。人生苦短。把有限的时间投入到无限的学习中去，回报多多，何乐而不为呢？

6、笔者有一个建议，是针对PC厂家，能否设计一种家用电脑不能玩游戏的限制型电脑。或者是软件编程人员设计出一种软件，家长使用它锁定游戏项目，就不能玩游戏。这样，家长放心，孩子无奈

，久而久之，起到“隔离绝缘”游戏的妙用，岂不是一件两全其美的好事。利用高科技手段，帮助家长限制孩子玩游戏，不浪费时间，可以无忧上网。亲爱的网友们，你们说不好呢？

7、网络游戏，想说爱你不容易。为了你孩子的健康成长，家长们应限制孩子玩游戏，是一件两全其美的好事。正确引导孩子步入到无限的学习中去，为自己、为家庭、为社会创造更多的精神财富和

三、小学生玩电脑游戏的好处有哪些

1、忘记烦恼

玩游戏，会令小孩沉浸在其中，忘记不开心，忘记学习压力等等。比如小孩不开心，玩一会游戏，就忘掉了。又会变得开开心心的。

2、培养防反应力

培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。

3、熟练计算机

要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。

4、激发学习兴趣

对于没有接触过电脑的小学生来说，最初学习计算机时，通过老师的讲解，他们会觉得计算机是一个很神奇的新“玩意”，对这一新鲜事物极为感兴趣。他们会提出很多关于计算机的问题，尽管很多问题看来很幼稚，但这却对激发他们的学习兴趣是有利的。

扩展资料

电脑游戏坏处（不合理的游戏时长）

1、不能真正放松

精神高度紧绷，时间长了，会精神疲劳，尽管本人感觉很开心。

2、容易沉迷

部分网络游戏，会让自控能力本来就不好小孩沉迷其中，成人都会沉迷，沉迷其中就会减少的小孩学习时间，导致学习成绩下降。严重导致孩子大部分沉浸在游戏中，即使没有玩游戏，也会在长时间在心里yy，甚至把游戏引用到现实生活中。

3、视力下降

长时间看屏幕，造成视觉疲劳，眼睛干涩，时间一长，视力下降，成了近视眼。

4、容易接触不量信息

各种脏话。