1、说话猜物
一成员描述心中既定的事物特征,当然不能说出名字,让他人猜。猜不出来,继续描述,直到猜对为止。轮流进行,机会均等。训练观察能力,想象能力、语言表达能力,倾听能力。
2、我来比划,你来猜
类似于很多电视节目上的猜猜看节目。一人比划,看到的家中物品或想到的家庭活动,只用动作表达,不用语言表述,直到对方猜中为止。训练肢体语言,体验有声语言的重要,开发想象力。
3、餐桌数字游戏
类似于我们经常玩的数数游戏。可以任意设定遇到几喊“过”,比如遇到7或7的倍数喊“过”,你可设定为,遇到三喊“好”或遇到4喊“我”,随意。好玩儿,开心大笑。训练注意力,听力,反映能力。
4、说服他人
甲问乙问题,乙回答后,甲马上说:“不对,答错了。”乙再解释自己的答案,如果甲认为合理,不论乙的答案是否正确,乙就算答对了。如果甲无法接受,继续发问,直到甲能接受乙的答案。互换角色,继续游戏。练习发表意见以说服别人。只要觉得能为自己的观点站出来说话,你就不会因为别人的否定而被打败。训练口语表达,思维能力,抗挫折能力,学习换位思考。
5、可爱的故事
请一位提出一个“为什么”的问题,例如:“为什么山很高?”其他人必须想出不可思议的答案,开始作答。当一个人吹嘘完毕,每个人都必须热烈地为他喝彩:“好棒的故事。”游戏目的:消除答错题的压力(上一游戏也可达到这一目的)。故意提供离谱的答案。让被询问着在紧张的气氛下,放松情绪思考。
6、物件重组
每个人思考五件事物之间的可能联系,让事物之间产生新的互动关系,以此可以探索许多新的可能,有些可能并非立即可行。但是,它们可以帮助我们了解世界充满无限可能。通过将事物重新组合,就可以产生前所未有的发明。
7、人体雕塑
请一个人摆出不同的姿势,来表现自己和家人的关系。先摆出这个人在家中的角色,再摆出不同的姿势来代表不同的角色。让大家讨论对于不同姿势的感受。思考:偶尔改变自己的角色是否合适呢?有助于家人认识自己在家庭中位置,更清楚的认识自我,调整自我,改进自我。
8、模仿游戏
家人站成一圈或围坐一圈,要求其中一位任意发出声音,其他人必须模仿这个声音。每个人轮流带头,看看你可以发明或模仿多少种不同的声音。
9、音乐指挥
放音乐,假定自己是世界上最伟大的指挥家,可以控制整个乐团。先空手指挥,然后用一只指头,再分别用腕、肘、膝和鼻尖,先用一只脚,再用一只脚。假设乐团在你后面,用臀部指挥,再用背部,然后将乐团的位置分别移动到你的上方和下方。让全身不同部位同时活动起来。由于单独某个部位随着音乐而摆动,可以增强肢体沟通感受,让身体完全沉浸在音乐中,净化心灵。
10、休闲冥想
放一首舒缓的乐曲,全家人随意舒适地平躺在床上,闭上眼睛,随着乐曲想象。音乐停,互相交流,你想像到了什么。再听再想像在交流。经常进行这样的游戏,可发展孩子的想象力,增强音乐感受力,全面提高生活质量。
11、蒙眼睛游戏
一家庭成员蒙眼睛进行日常生活,需要帮助时向家人提出,孩子的体验时间不要过长也不要少于二十分钟。或全家人围坐床上玩儿蒙眼睛搭积木游戏,两个蒙上眼睛,一个提供帮助(只递积木),一定时间后,放松眼睛,看看对方搭出了什么。作用:体会眼睛的重要,发展触觉功能,体会协作和帮助。
12、学习控制情绪
三个家庭成员,一个做观众,另两个表演剧情。只能用动作,数数字从一到一百,不能用语言。剧情如下:一位进门,另一位迎接,拥抱,交流。突然发生口角,争吵越来越烈,越来越烈……慢慢平息情绪,握手言和,拥抱谢幕。从1数到100剧情表演完毕。体会控制自己的情感,经常联系,成为习惯。生活中真的生气时,马上可用游戏方法迁移控制。
……
做个快乐的生活者,你能开发很多好玩的家庭游戏,加油!
风靡全球的5个家庭亲子游戏
照镜子
适合年龄:3岁以上
游戏准备:无
游戏效果:培养孩子的观察能力、反应能力和对身体的控制与协调能力
游戏说明:爸爸妈妈和孩子面对面,爸爸妈妈当镜子里的人,孩子当照镜子的人,爸爸妈妈做任意动作,请孩子学爸爸妈妈-的动作。
如爸爸妈妈举起了右手,孩子就应该举起左手,爸爸妈妈伸出了右手,孩子就应该伸出左手。爸爸妈妈可尝试各种搞怪有趣的动作,请孩子模仿。
动作难度随孩子年龄的增加而增加,也可请孩子当镜子里的人,爸爸妈妈当照镜子的人模仿孩子的动作。
穿越火线
适合年龄:3岁以上
游戏准备:3-5cm宽的长布条、胶布、铃销
游戏效果:培养孩子的观察能力、分析能力、反应能力和对身体的控制与协调能力。
游戏说明:爸爸妈妈找一个过道,在过道的左右两边交叉贴一些布条作为路障,每条布条上拴上铃铛。
引导孩子在身体不接触路障,不碰响铃销的情况下快速通过。
障碍的难度随孩子年龄的增加而变大,如布条更加密集,路障更长等
吹气球
适合年龄:3岁以上
游戏准备:气球
游戏效果:培养孩子的观察能力和反应能力,锻炼孩子的肺活量
游戏说明:爸爸妈妈准备一个打好气的气球,注意气不要打太满。
然后用力将气球扔向空中,爸爸妈妈和孩子想办法吹气不让气球落地。
注意不要用身体的任何地方碰触。
找宝藏
适合年龄:2岁以上
游戏准备:纸杯、小玩具
游戏效果:培养孩子的观察能力、记忆力和专注力游戏说明:爸爸妈妈准备两个一次性纸杯,一个小积木块或其他孩子感兴趣的东西。
让孩子注意观察,然后用其中一只纸杯扣住积木两个纸杯一起做几次位置交换,让孩子猜一猜积木在哪里。
纸杯的数量和位置交换的速度随孩子年龄的增加而加多、加.快。
也可请孩子当藏宝藏的人,爸爸妈妈当找宝藏的N
套圈
适合年龄:3岁以上
游戏准备:饮料瓶、塑料套圈
游戏效果:培养孩子的观察能力和分析能力,锻炼孩子手臂的大动作
游戏说明:爸爸妈妈将几个饮料瓶放置在一米之外的横线上,一字排开。
引导孩子站在画好的横线之外扔掷塑料套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。
塑料套圈的大小随孩子年龄的增大而变小。
1、说话猜物
一成员描述心中既定的事物特征,当然不能说出名字,让他人猜。猜不出来,继续描述,直到猜对为止。轮流进行,机会均等。训练观察能力,想象能力、语言表达能力,倾听能力。
2、我来比划,你来猜
类似于很多电视节目上的猜猜看节目。一人比划,看到的家中物品或想到的家庭活动,只用动作表达,不用语言表述,直到对方猜中为止。训练肢体语言,体验有声语言的重要,开发想象力。
3、餐桌数字游戏
类似于我们经常玩的数数游戏。可以任意设定遇到几喊“过”,比如遇到7或7的倍数喊“过”,你可设定为,遇到三喊“好”或遇到4喊“我”,随意。好玩儿,开心大笑。训练注意力,听力,反映能力。
4、说服他人
甲问乙问题,乙回答后,甲马上说:“不对,答错了。”乙再解释自己的答案,如果甲认为合理,不论乙的答案是否正确,乙就算答对了。如果甲无法接受,继续发问,直到甲能接受乙的答案。互换角色,继续游戏。练习发表意见以说服别人。只要觉得能为自己的观点站出来说话,你就不会因为别人的否定而被打败。训练口语表达,思维能力,抗挫折能力,学习换位思考。
5、可爱的故事
请一位提出一个“为什么”的问题,例如:“为什么山很高?”其他人必须想出不可思议的答案,开始作答。当一个人吹嘘完毕,每个人都必须热烈地为他喝彩:“好棒的故事。”游戏目的:消除答错题的压力(上一游戏也可达到这一目的)。故意提供离谱的答案。让被询问着在紧张的气氛下,放松情绪思考。
6、物件重组
每个人思考五件事物之间的可能联系,让事物之间产生新的互动关系,以此可以探索许多新的可能,有些可能并非立即可行。但是,它们可以帮助我们了解世界充满无限可能。通过将事物重新组合,就可以产生前所未有的发明。
7、人体雕塑
请一个人摆出不同的姿势,来表现自己和家人的关系。先摆出这个人在家中的角色,再摆出不同的姿势来代表不同的角色。让大家讨论对于不同姿势的感受。思考:偶尔改变自己的角色是否合适呢?有助于家人认识自己在家庭中位置,更清楚的认识自我,调整自我,改进自我。
8、模仿游戏
家人站成一圈或围坐一圈,要求其中一位任意发出声音,其他人必须模仿这个声音。每个人轮流带头,看看你可以发明或模仿多少种不同的声音。
9、音乐指挥
放音乐,假定自己是世界上最伟大的指挥家,可以控制整个乐团。先空手指挥,然后用一只指头,再分别用腕、肘、膝和鼻尖,先用一只脚,再用一只脚。假设乐团在你后面,用臀部指挥,再用背部,然后将乐团的位置分别移动到你的上方和下方。让全身不同部位同时活动起来。由于单独某个部位随着音乐而摆动,可以增强肢体沟通感受,让身体完全沉浸在音乐中,净化心灵。
10、休闲冥想
放一首舒缓的乐曲,全家人随意舒适地平躺在床上,闭上眼睛,随着乐曲想象。音乐停,互相交流,你想像到了什么。再听再想像在交流。经常进行这样的游戏,可发展孩子的想象力,增强音乐感受力,全面提高生活质量。
11、蒙眼睛游戏
一家庭成员蒙眼睛进行日常生活,需要帮助时向家人提出,孩子的体验时间不要过长也不要少于二十分钟。或全家人围坐床上玩儿蒙眼睛搭积木游戏,两个蒙上眼睛,一个提供帮助(只递积木),一定时间后,放松眼睛,看看对方搭出了什么。作用:体会眼睛的重要,发展触觉功能,体会协作和帮助。
12、学习控制情绪
三个家庭成员,一个做观众,另两个表演剧情。只能用动作,数数字从一到一百,不能用语言。剧情如下:一位进门,另一位迎接,拥抱,交流。突然发生口角,争吵越来越烈,越来越烈……慢慢平息情绪,握手言和,拥抱谢幕。从1数到100剧情表演完毕。体会控制自己的情感,经常联系,成为习惯。生活中真的生气时,马上可用游戏方法迁移控制。
……
做个快乐的生活者,你能开发很多好玩的家庭游戏,加油!
风靡全球的5个家庭亲子游戏
照镜子
适合年龄:3岁以上
游戏准备:无
游戏效果:培养孩子的观察能力、反应能力和对身体的控制与协调能力
游戏说明:爸爸妈妈和孩子面对面,爸爸妈妈当镜子里的人,孩子当照镜子的人,爸爸妈妈做任意动作,请孩子学爸爸妈妈-的动作。
如爸爸妈妈举起了右手,孩子就应该举起左手,爸爸妈妈伸出了右手,孩子就应该伸出左手。爸爸妈妈可尝试各种搞怪有趣的动作,请孩子模仿。
动作难度随孩子年龄的增加而增加,也可请孩子当镜子里的人,爸爸妈妈当照镜子的人模仿孩子的动作。
穿越火线
适合年龄:3岁以上
游戏准备:3-5cm宽的长布条、胶布、铃销
游戏效果:培养孩子的观察能力、分析能力、反应能力和对身体的控制与协调能力。
游戏说明:爸爸妈妈找一个过道,在过道的左右两边交叉贴一些布条作为路障,每条布条上拴上铃铛。
引导孩子在身体不接触路障,不碰响铃销的情况下快速通过。
障碍的难度随孩子年龄的增加而变大,如布条更加密集,路障更长等
吹气球
适合年龄:3岁以上
游戏准备:气球
游戏效果:培养孩子的观察能力和反应能力,锻炼孩子的肺活量
游戏说明:爸爸妈妈准备一个打好气的气球,注意气不要打太满。
然后用力将气球扔向空中,爸爸妈妈和孩子想办法吹气不让气球落地。
注意不要用身体的任何地方碰触。
找宝藏
适合年龄:2岁以上
游戏准备:纸杯、小玩具
游戏效果:培养孩子的观察能力、记忆力和专注力游戏说明:爸爸妈妈准备两个一次性纸杯,一个小积木块或其他孩子感兴趣的东西。
让孩子注意观察,然后用其中一只纸杯扣住积木两个纸杯一起做几次位置交换,让孩子猜一猜积木在哪里。
纸杯的数量和位置交换的速度随孩子年龄的增加而加多、加.快。
也可请孩子当藏宝藏的人,爸爸妈妈当找宝藏的N
套圈
适合年龄:3岁以上
游戏准备:饮料瓶、塑料套圈
游戏效果:培养孩子的观察能力和分析能力,锻炼孩子手臂的大动作
游戏说明:爸爸妈妈将几个饮料瓶放置在一米之外的横线上,一字排开。
引导孩子站在画好的横线之外扔掷塑料套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。
塑料套圈的大小随孩子年龄的增大而变小。
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